Jon

Langues parlées

• catalan (langue maternelle)
• espagnol (langue maternelle)
• italien
• anglais
• français

Etudes

- Université du Pays basque (http://www.ehu.eus/es), Faculté de journalisme
- Université de Valence (http://www.uv.es/), maîtrise en « enseignement des langues »
- Université de Valence, études postuniversitaires en « communication »
- Université de Valence, études postuniversitaires en « correction et édition de textes catalans »
- Université de Valence, cours de philologie moderne et traduction
- Nombreux cours, congrès et séminaires en enseignement des langues étrangères

Expérience de travail

Jon enseigne les langues étrangères depuis plus d’une décennie. D’abord, il enseignait l’anglais et l’italien aux Hispaniques, mais depuis 2006, il enseigne exclusivement l’espagnol et le catalan, qui sont ses langues maternelles.

En ce moment, Jon habite à Bruxelles et travaille en tant que professeur de catalan à la « Maison de la Catalogne (http://casalcatala.be/) » et au centre de langue de l’Université Vrije (http://www.vu.nl/nl/index.aspx). Il travaille aussi comme professeur d’espagnol à l’Institut Cervantes.

De plus, Jon crée son propre matériel et collabore en tant que correcteur avec de nombreux éditeurs européens dans le domaine des langues étrangères.

Auparavant, Jon a travaillé comme professeur de catalan et d’espagnol à l’Université de Turin (http://www.unito.it/), dans quelques écoles de Turin (Italie) et à l’Université de Valence. De plus, il a enseigné la variante valencienne du catalan et de l’espagnol à l’école de langues « Route 66 » (https://www.route66idiomas.com/), à Valence.

Jon a participé à de nombreux congrès, séminaires et divers évènements liés à l’enseignement des langues étrangères. Il a élaboré une méthode d’enseignement de la langue catalane en utilisant de la musique populaire moderne et a organisé plusieurs séminaires sur celle-ci au travers toute l’Europe.

Ayant commencé récemment une carrière de professeur de langues en ligne, Jon s’est donné pour mission d’aider directement les élèves et d’élaborer pour eux des programmes individuels selon leurs objectifs et désirs.